You are currently browsing the category archive for the 'Cursos Livres' category.

Começaram as inscrições para o Projovem 2009. Segundo o site do Programa, para participar o candidato deve ter entre 18 e 29 anos, saber ler e escrever e não ter concluído o ensino fundamental (8ª série).
No ato da matrícula, o jovem deve apresentar a carteira de identidade ou a certidão de nascimento.

O curso tem duração de 18 meses e combina, de forma inovadora, a formação do ensino fundamental com iniciação profissional e práticas de cidadania, além de acesso à informática. O aluno que entregar os trabalhos mensais e tiver freqüência de 75% às aulas receberá um auxílio de R$ 100,00 por mês.

O período de matrículas estipulado pela Coordenação Nacional do ProJovem Urbano vai até o final de fevereiro de 2009, em 85 municípios e 23 estados. Dentro desse prazo, as cidades e estados estabelecem as datas para realizar as matrículas dos alunos.

Mais informações podem ser obtidas na Central de Relacionamento do ProJovem Urbano, no telefone 0800 722 7777, que funciona em todo o país, de segunda à sexta, das 7h às 23h, e sábados, domingos e feriados, das 8h às 20h.
Através do site é possível também acessar as cidades e locais de inscrição.

Como participar
Quem pode se matricular no ProJovem Urbano?
Jovens entre 18 e 29 anos que sabem ler e escrever e que não concluíram o ensino fundamental (8ª série).

O que o ProJovem Urbano oferece?
Formação no ensino fundamental, cursos profissionais, aulas de informática e auxílio de R$ 100,00 por mês. O Programa tem duração de 18 meses.

Qual a documentação exigida para a matrícula?
Apenas documento de identidade: certidão de nascimento ou R.G.

Para concorrer às bolsas integrais é preciso ter renda familiar de, no máximo, um salário mínimo e meio por pessoa (R$ 622,50)

O Senac São Paulo anuncia a ampliação de sua Política de Concessão de Bolsas de Estudos para 2009. A partir de 17 de novembro, os interessados poderão se inscrever para concorrer a uma das 22 mil vagas gratuitas em todo o Estado de São Paulo. As bolsas integrais serão oferecidas para os programas Aprendizagem, Educação para o Trabalho e Capacitações para Redes Sociais, Garçom e Cozinheiro, além de Cursos Técnicos (qualificações e habilitações) e Capacitações, todos com carga horária superior a 160 horas.

Na unidade de Ribeirão Preto serão beneficiados 703 alunos nas modalidades: Aprendizagem; Educação para o Trabalho; Cursos Técnicos e Redes Sociais. Todos os títulos do portfólio do Senac serão contemplados com vagas gratuitas. A relação de turmas e as respectivas unidades que oferecerão as bolsas já estão no portal da instituição (www.sp.senac.br/bolsasdeestudo. As aulas terão início em janeiro.

A Política Senac de Concessão de Bolsas de Estudo prevê, ainda, que, além das bolsas 100% gratuitas, serão oferecidas bolsas que podem variar de 50 a 100% para cursos livres, que tenham carga horária inferior a 160 horas, e especializações técnicas. “Nossa Política de Bolsas é constantemente adequada para aumentar as oportunidades de inclusão social por meio da educação e do aprendizado. A ampliação proposta para 2009 já contempla o acordo firmado com o Ministério da Educação”, declara Roland Zottele, gerente de desenvolvimento do Senac São Paulo.

O acordo assinado com o governo federal estabelece que , em 2009, serão destinados 20% da receita compulsória para bolsas integrais; em 2010, 25%; em 2011, 35%; em 2012, 45%, em 2013, 55%, até chegar a 66,6%, em 2014.

Critérios de seleção

Para se candidatar a uma das vagas gratuitas, o interessado pode fazer inscrição em uma das unidades do Senac na capital, interior ou litoral do Estado de São Paulo. É possível também fazer pré-inscrição para o processo seletivo pelo portal. Será necessário atender aos seguintes pré-requisitos:

· Ter renda familiar de, no máximo, um salário mínimo e meio (considerando-se o salário mínimo nacional) por pessoa. Deve-se somar a essa renda salários, pensões, aposentadorias, rendimentos informais, recebimento de aluguéis ou qualquer outra forma de obtenção de renda, dividido pela quantidade de pessoas da família;

· Não participar de nenhum outro processo de triagem de bolsas de estudos em outras unidades do Senac São Paulo;

· Não estar matriculado na turma para a qual deseja solicitar bolsa;

· Ser egresso ou estudante matriculado em cursos da Educação Básica;

· Ser trabalhador empregado ou desempregado;

· Posição na família (arrimo ou dependente);

· O interessado deve viver em grupo familiar: conjunto de pessoas vivendo sob o mesmo teto, cuja economia é mantida pela contribuição de seus integrantes;

· Classificação no processo seletivo, quando houver. A classificação de candidatos à bolsa deverá ser feita paralelamente à classificação de candidatos regulares, já que as condições não são iguais;

· Ser pessoa com deficiência – a Unidade deve verificar se há condições efetivas de atendimento (metodológicas e de acessibilidade);

· Ser egresso ou estudante dos Programas de Aprendizagem em Comércio de Bens e Serviços, Educação para o Trabalho ou outros Programas gratuitos do Senac São Paulo.

Cursos técnicos

Para os que se interessarem em ingressar nos cursos técnicos do Senac e que não possuem o perfil para concorrer à bolsas de estudo, poderão se inscrever nos 36 títulos das 53 unidades do Senac no Estado. Serão oferecidos cursos nas áreas de administração e negócios, comunicação e artes, design, gastronomia, hotelaria, tecnologia, meio ambiente, moda, saúde, bem-estar, turismo e educação, em 2009.

Para mais informações é só acessar o portal da instituição www.sp.senac.br

Sobre o Senac São Paulo

Comprometido com a inclusão social pela educação, o Senac São Paulo dispõe de uma variada programação de cursos livres – visando a rápida preparação para novas tecnologias, conceitos e temas contemporâneos – 36 títulos de cursos técnicos, 30 de graduação no vestibular 2009 – entre bacharelado, tecnologia e licenciatura -, bem como 57 títulos de pós-graduação e programas de extensão universitária.

Desenvolve seu modelo educacional com um quadro de docentes especializados, mestres e doutores, além de dispor de uma estrutura que privilegia salas e laboratórios modernos para pesquisas, produção de conhecimento e vivências práticas. Conta com o Centro Universitário Senac, responsável por três campi – Santo Amaro, na zona sul da capital, Águas de São Pedro e Campos do Jordão, ambos no interior paulista – e dois hotéis-escola: o Grande Hotel São Pedro e o Grande Hotel Campos do Jordão, que garantem um conceito inovador de hospitalidade, bem-estar e profissionalismo aos seus hóspedes.

Possui, ainda, 53 unidades que se distribuem entre a capital, Grande São Paulo, interior e litoral. A diversidade de sua atuação possibilita que a instituição ofereça atendimento corporativo e ainda estenda a sua programação a outros países pela educação a distância. E mais: instiga o debate e a cultura com as publicações da Editora Senac São Paulo.

Áreas de atuação: administração e negócios, tecnologia da informação, gastronomia e nutrição, lazer e eventos, turismo e hotelaria, arte e cultura, audiovisual, design, idiomas, moda, publicidade, jornalismo, desenvolvimento social, meio ambiente, segurança e saúde no trabalho.

Fonte: Maxpress

O Prominp (Plano Nacional de Qualificação Profissional), programa em parceria do Ministério de Minas e Energia e a Petrobrás, tem o objetivo de preparar recursos humanos para eventuais vagas no setor de petróleo e gás (em franca expansão) lançou edital com quase 21.000 vagas em cursos gratuitos de formação.

promimp
Foto de Nestor Galina

Os Estados que sediarão as turmas são Amazonas, Ceará, Rio Grande do Norte, Pernambuco, Alagoas, Bahia, Espírito Santo, Rio de Janeiro, São Paulo, Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul. As inscrições vão até o dia 19 de Dezembro. A prova está marcada para o dia 18 de Janeiro de 2009.

Os cursos oferecidos são para egressos do Ensino Fundamental (como pintor, caldeireiro e soldador,etc.) nível médio e técnico (projetista, supervisor de qualidade e apoio administrativo, cozinheiro, topógrafo e técnico em planejamento, entre outros) e superior (engenheiro, arquiteto, funções gerenciais, etc.).

Além disso, alunos que não possuem renda, podem ser beneficiados com bolsa auxílio durante o curso.

As inscrições serão recebidas pelo site www.cesgranrio.org.br, devendo o candidato pagar taxas de R$ 22 a R$ 56 (conforme o cargo escolhido). A prova está marcada para acontecer no dia 18 de Janeiro de 2009.

Leia o edital para maiores informações.

Foto de Cristina Gehlen

Hoje em dia é bastante comum jovens optarem por formas de trabalho não formais, isto é, integrarem a turma dos “sem-crachás”, buscando maneiras de geração de renda sem necessariamente ter um patrão ou emprego tradicional.

Nesse sentido, atividades de educação profissional formam um rico leque de oportunidades para trabalho independente, como mostramos em vários posts neste blog.

A carreira solo requer ousadia, porém deve ser acompanhada de conhecimento e planejamento. O Sebrae, que há anos atua no incentivo ao desenvolvimento de uma postura empreendedora, está oferecendo gratuitamente pela Internet cursos sobre o tema, na proposta de educação a distância.

Ao acessar o site você pode escolher, na programação, alguma atividade que lhe interesse. Atualmente são oferecidos os seguintes títulos:

• IPGN – Iniciando um Pequeno Grande Negócio
• IPGN para Engenheiros
• IPGN para Arquitetos
• IPGN para Agrônomos
• Boas práticas nos serviços de alimentação – gestão da segurança

Qualquer pessoa pode ter acesso, sem ônus. Basta se inscrever pelo site do Sebrae acessando o ícone “Cursos pela Internet“.
São diversos cursos, com carga horária média de 40 horas à disposição de quem quer se capacitar e investir num futuro melhor.

Conheça os cursos do SEBRAE pela Internet!

Você certamente já ouviu se perguntou como são feitas as plantas arquitetônicas de imóveis, projetos urbanísticos,além de design de produtos feito em três dimensões. Atualmente estes desenhos são feitos por programas chamados CAD’s , Computer Aided Design ou Desenho Assistido por Computador.

A atividade profissional do cadista consiste em elaborar desenhos de arquitetura e engenharia civil utilizando softwares específicos para desenho técnico, assim como podem executar plantas, desenhos e detalhamentos de instalações hidrossanitárias e elétricas e desenhos cartográficos, são feitos pelos comumente chamados de Cadistas.

Além da formação específica do software são exigidas competências que permitam interpretar projetos existentes, calcular e definir custos do desenho, analisar croquis e aplicar normas de saúde ocupacional e normas técnicas ligadas à construção civil, podendo atualizar o desenho de acordo com a legislação.

Para exercer a profissão de Cadista, comumente exige-se o Ensino Médio completo, além de uma profissionalização por meio de cursos livres ou escolas técnicas. Além desta formação Básica, já são oferecidos em forma de extensão universitária e até pós-graduação, para profissionais de Arquitetura, Urbaismo, Engenharia Civil, entre outros.

Os cadistas atuam principalmente no segmento da construção civil, em escritórios de engenharia e arquitetura. Podem atuar também no apoio a projetos paisagísticos e urbanistas. Podem também desenolver projetos 3D como móveis e outros produtos.

Por se tratar de uma ocupação ligada a estética e auto-estima das pessoas, a profissão de maquiador remete a uma atividade prezerosa por proporcionar atendimento de um desejo básico das pessoas: o de ficar mais bonito.

Mas além do talento natural que muitas pessoas parecem ter para atuar no mercado da estética e beleza, é necessário desenvolver técnicas adequadas para ocupar-se como maquiador, conhecendo constantemente as novas tendências para o bom desempenho do seu trabalho.

Afirma alexandrekrizek em seu blog: “o maquiador tem três papéis a desempenhar: o de artista, quando cria e faz o que quiser; o de consultor, quando pode dar opiniões e conselhos; e o de executor, quando é pago para fazer o que pedem”.

Para ser maquiador é necessário fazer um curso básico, porém consistente, e vários cursos de aperfeiçoamento.

Através deles, deve aprender informações sobre saúde, beleza e meio ambiente, aplicações sobre conceitos de tipos fisionômicos e características étnicas, e finalmente técnicas de maquiagem.

Cuidar da sua própria imagem, pontualidade, discrição e habilidade em trabalho em equipe são atitudes
importantes para seu reconhecimento profissional.

O maquiador tem como principais campos de trabalho:
- Atuar em salões e institutos de beleza, na maquiagem para eventos sociais, tais como casamentos e bailes;

- Especializar-se na maquiagem artística, em peças teatrais e atividades similares;

- No mundo da moda, atuando como maquiador em desfiles ou para sessões fotográficas, procurando harmonizar a beleza dos clientes com uma maquiagem bem feita

Você já observou nos classificados da sua cidade, o grande número de vagas de emprego na área de vendas?

Apesar disso, por que em geral, se acredita que o vendedor não precisa ser capacitado?

Muitas vezes, há um entendimento equivocado de que para atuar na área de vendas é necessário ter  uma “vocação natural”, que o perfil adequado seja uma pessoa com muita habilidade de  “convencimento”, como se a relação com o cliente fosse: “eu te  induzo a comprar por impulso, se depois te arrependeres, problema teu!”.

Mas que competências são indispensáveis para um vendedor?

  1. Como toda ocupação, hoje em dia, é fundamental ter uma postura ética (honestidade com o cliente e comprometimento com a empresa).
  1. É importante conhecer o produto que vende e seus recursos e vantagens, oferecendo não os bens mais caros, mas os mais adequados às necessidades de quem compra.
  1. A habilidade de comunicação não significa despejar sobre seu interlocutor um falatório sem fim. Antes, é necessário ouvir e entender o que o cliente precisa.
  1. É conhecer os direitos do consumidor, para não vender “gato por lebre” e comprometer a imagem da empresa.
  1. É necessário ainda, saber conduzir o cliente até o fechamento da venda, orientando as formas de pagamento, embalagem, garantia e entrega do produto de forma a facilitar a vida de quem compra.

Percebeu?

Tudo que pontuei aqui são competências que se desenvolve!!

Você pode aprender. Procure uma instituição de seriedade na sua cidade, se capacite para esta área que busca profissionais comprometidos com o resultado da empresa.Seja um vendedor de sucesso.  

A Associação Brasileira da Indústria Elétrica e Eletrônica (Abinee), tem a estimativa de que a venda de computadores no Brasil,  em 2007, deva atingir 10,1 milhões de unidades, significando  um aumento de 23% sobre o ano passado.

Esta informação dá conta da necessidade de termos profissionais preparados para a assistência técnica em microcomputadores e seus periféricos (monitores, impressoras, no-breaks, etc).

Para atuar nesta área não é necessária formação superior, mas se qualificar em nível médio (Curso Técnico), ou fazer vários cursos de capacitação, mas de forma planejada e em instituições de qualidade, como os cursos oferecidos pelo Sistema S e CEFETs.

No blog do Quemel, você vai conhecer um exemplo de trajetória de formação pofissional para se qualificar nesta área.

Um bom profissional em suporte de informática sabe definir as especificações técnicas, monta, põe em funcionamento e corrige problemas em microcomputadores e seus principais periféricos. Algumas de suas atividades:

§    Identifica os cuidados necessários com: equipamento, ambiente e climatização;

§    Identifica o funcionamento e o relacionamento entre os componentes de computadores e periféricos;

§    Monta,iInstala e configura computadores, periféricos e softwares;

§    Aplica manutenção preventiva em computadores;

§    Identifica a origem de falhas no funcionamento de computadores, periféricos e softwares, avaliando seus defeitos e atuando na correção por meio do uso adequado de ferramentas de detecção e correção de erros.

Além destas competências mais técnicas, é imperativo afirmar que, para conquistar seu espaço uma postura profissional ética, até diria, honesta, é imprescindível. É necessário conquistar a confiança de seus clientes, seja no ambiente empresarial ou doméstico. Aproveitar-se do desconhecimento do cliente para tirar vantagem incorre em danos irreparáveis para a reputação deste profissional.

O campo de trabalho é vastíssimo. Você poderá integrar a equipe de manutenção de uma instituição pública ou privada, ser empregado em uma assistência técnica, criar a sua própria empresa ou atuar como autônomo.

Embora tenha me limitado em falar de microcomputadores, há grande necessidade por profissionais que façam manutenção em seus periféricos também, como monitores e impressoras.   No blog Manutenção de Micro (PRO) tem umas dicas interessantes para quem quer se especializar. 

Na edição de outubro da revista Meu Próprio Negócio (Editora Online) saiu uma matéria sobre pessoas que trabalham como fotógrafas.

Algo que me chamou a atenção foi que a maioria dos entrevistados apontou que não foi um caminho profissional tradicionalmente trilhado, mas iniciou como um hobby ou um prazer para então se tornar uma profissão.

Outra informação bem esclarecedora da matéria é que, na era da máquina digital, quando pensamos que qualquer um sabe fotografar, esta ocupação estaria em declínio. Mas fotografar profissionalmente significa, além de conhecer e usar os recursos do equipamento e técnicas básicas, ter sensibilidade estética para “olhar” a cena a ser registrada.

De imediato, pensamos que profissionais da fotografia atuariam em festas, eventos e estúdios, mas você já imaginou a amplitude deste mercado de trabalho?

É possível trabalhar para jornais, agências de publicidade, no segmento de moda, revistas, escritórios de arquitetura, aerofotografia, eventos, na indústria, sensoriamento remoto, catálogos, etc.  

Segundo o código brasileiro de ocupação (CBO) estes profissionais “criam imagens fotográficas de acontecimentos, pessoas, paisagens, objetos e outros temas, em branco e preto ou coloridas, utilizando câmeras fixas (de película ou digitais) e diversos acessórios. Escolhem tema ou assunto da fotografia ou atendem a demandas de clientes ou empregadores, segundo objetivos artísticos, jornalísticos, comerciais, industriais, científicos etc. Podem revelar e retocar negativos de filmes, tirar, ampliar e retocar cópias, criar efeitos gráficos em imagens obtidas por processos digitais e reproduzi-las sobre papel ou outro suporte. Podem dirigir estúdio fotográfico ou loja de material de fotografia”. 

Mas como se qualificar? Já existem Cursos Superiores de Tecnologia em Fotografia, mas sua oferta ainda é inexpressiva.

A maioria dos cursos oferecidos são básicos, portanto é necessário pesquisar para escolher o melhor curso, não esquecendo nossa recomendação para fazer um curso de qualidade.

Então, se você ama fotografar, que tal se profissionalizar?

A matéria veiculada no domingo (21 de outubro de 2007) no Fantástico, apresentou a Campanha que a ONG Atletas pela Cidadania em favor da Lei de Aprendizagem.

Segundo o site da instituição, a ONG quer mobilizar brasileiros para promover o desenvolvimento socioeconômico e a inclusão de 800 mil no mercado de trabalho. Com o lema “O jogo só termina quando todos vencem”, a ATLETAS PELA CIDADANIA, formada por importantes figuras da comunidade esportiva, entre eles Raí, Rogério Ceni e Gustavo Borges, tem como missão conscientizar, sensibilizar e mobilizar a sociedade no apoio às causas que contribuam para o desenvolvimento socioeconômico do país.

Constituída em 2005, a instituição inicia suas atividades, oficialmente, em outubro próximo com uma meta ambiciosa: promover a inclusão de 800 mil jovens no mercado de trabalho, até 2010. Hoje, o foco da ATLETAS PELA CIDADANIA é trabalhar a melhoria da educação e das oportunidades para a juventude, tendo como um de seus alicerces a Lei do Aprendiz (nº 10.097/2000), criada para facilitar o ingresso do jovem no mercado de trabalho. “Queremos capitalizar a força de atração, atenção e credibilidade dos atletas para estimular a melhoria da qualidade de nossa educação e a contratação de novos aprendizes”, diz Raí Oliveira, diretor da ONG.

A lei da Aprendizagem possibilita o ingresso de jovens entre 14 e 24 anos no mercado de trabalho, por meio da contratação na condição de aprendizes. Segundo a Lei 10.097, todas as empresas são obrigadas a contratar aprendizes em até 15% do total de seus funcionários.

Outras informações sobre o programa de aprendizagem neste blog.

Aviso aos navegantes

A intenção em manter este blog foi esclarecer educação profissional no Brasil. Não pretendemos encaminhar pessoas a empregos ou vagas para instituições de ensino. Sugestões de posts serão bem vindos! Obrigada!

Blog Stats

  • 259,712 hits